《追求"教学的有效性"还是"有意义的教学"》
《在反思中成长》
《幼儿园整合教育活动方案》
《理解儿童的行为》
【学习资料】幼儿教育整体观
【学习资料】艺术整合中把握好几个关系
【学习资料】艺术格言小辑
【学习资料】苏州市教育科学“十一五”规划立项课题
【六月活动】生成主题交流研讨活动
【六月活动】中国味道,让艺术在生活中整合
【六月活动】趣味纸艺“海宝来了”——课题交流展示…
【六月活动】浪漫满屋,快乐一夏
【六月活动】快乐艺术的“生活化”,整合生活和美境地
【六月活动】艺术的多元整合——穿越时空的快乐之旅
【五月活动】小班整合活动:《有趣的饼干》
【五月活动】中班整合活动:《看云去》
【五月活动】大班整合活动:《有趣的提线木偶》
【五月活动】魅力区角游戏,展现整合特色
子课题三2009—2010学年度第二学期学期总结
子课题二2009—2010学年度第二学期学期总结
子课题一2009—2010学年度第二学期学期总结
苏州市教育科学课题研究学期汇报表(2009—2010 学…
【学期汇报】《幼儿园艺术教育也其他领域整合的有效…
【学期汇报】《幼儿园艺术教育也其他领域整合的有效…
【学期汇报】《幼儿园艺术教育也其他领域整合的有效…
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5-5-4教师获奖情况统计表
5-5-3公开课教学情况统计表
5-5-2教师辅导幼儿获奖情况统计表
5-5-1教师论文发表及获奖情况统计表
2009—2010年度第二学期课题相关论文获奖情况统计表
【获奖论文】1、盘活资源,扬艺术灵动之美——幼儿…
【获奖论文】2、以心创新——幼儿园整合性艺术活动…
【获奖论文】3、多一点创意,让孩子们的生活变更美…
【获奖论文】4、玩转游戏,畅游美术世界
【获奖论文】5、给幼儿一片美的天空
1、课题组成员及分工
2、成果简报
3、研究报告
4-1成果材料目录
4-2资料集目录
5-1【论文材料】整合中,倾听艺术花开的声音——探…
5-2【论文材料】适宜·灵动·交融——谈多元整合背…
5-3 【论文材料】寻求美妙资源,开展有效性活动
5-4 【论文材料】盘活资源,扬艺术灵动之美——幼儿…

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