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【五月活动】魅力区角游戏，展现整合特色

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苏州市教育科学“十一五”规划立项课题

《幼儿园艺术教育也其他领域整合的有效性研究》

课题大事记

2010-5-5

魅力区角游戏，展现整合特色

区域游戏是幼儿自主学习的一种途径，在尊重幼儿自主选择的前提下，让幼儿充分体验和探索，是对幼儿进行个别化教育的最佳手段。

为了给班级区域创设一个全新的环境，体现课题特色，丰富幼儿的可操作材料，让幼儿在区域活动中自主、快乐的学习，同时也让老师之间互相学习，我园的各班教师结合主题教学内容，各展所长，充分利用班级特色资源，对益智、艺术、科学、生活等多个区域活动以PPT的形式进行了介绍，整个观摩研讨活动构建了一个互相学习、资源共享、共同进步的平台，提升了老师们的教学理念，令教师们受益非浅，为今后更好地开展区域活动积累了更多的经验。